В методическом пособии представлены критерии оценки физического и психического здоровья детей старшего дошкольного возраста, дано описание разнообразных упражнений и оздоровляющих подвижных игр. Классификация игр и упражнений приводится в соответствии с состоянием здоровья, уровнем физического развития ребенка и режимом дня (видом занятий и нагрузкой) и охватывает все разновидности игровой деятельности детей: от простейшей гимнастики до активного отдыха.
Пособие основано на материале, полученном в процессе работы с детьми в московском детском саду № 1221 компенсирующего вида заведующим О. М. Федоровской и воспитателем по физической культуре Н. А. Кондратовой.
Рекомендовано воспитателям детских дошкольных учреждений, а также родителям для проведения лечебной и корригирующей гимнастики с детьми дома или совместных игр на свежем воздухе.

The manual presents criteria for assessing the physical and mental health of older preschool children, describing a variety of exercises and healthy mobile games. The classification of games and exercises is given in accordance with the state of health, the level of physical development of the child and the mode of the day (the type of activities and load) and covers all types of children's play activities: from the simplest gymnastics to outdoor activities.
Benefit is based on material obtained during the work with children in the Moscow kindergarten No. 1221 compensating kind of head O.M. Fedorovsky and a teacher on physical culture N.A. Kondratova.
Recommended to kindergarten teachers, as well as parents for therapeutic and corrective gymnastics with children at home or joint outdoor games.