В книге развивается идея Я. А. Пономарева об особом вкладе способности действовать "в уме" в развитии человека. Систематичнески рассмотрены этапы формирования способности действовать "в уме" в детском возрасте и ее влияние на интеллектуальную и личностную эффективность ребенка, подростка и взрослого. Показана роль способности действовать "в уме" в формировании самооценки, преодолении познавательного эгоцентризма, решении познавательных и личностных задач любого типа. Особое внимание уделено вопросу личностного и познавательного развития учащихся школы посредством формирования универсальных учебных действий. Книга будет интересна не только специалистам по развитию и обучению детей, но и широкому кругу читателей.