Кротик — анимационный персонаж, созданный чешским художником-мультипликатором Зденеком Милером. В 1957 году по Пражскому телевидению была показана первая серия мультфильма о приключениях обаятельного и находчивого Кротика и его друзей: Зайца, Ёжика, Мышки и других. Со временем Зденек Милер создал десятки серий продолжения сказки, первые маленькие зрители вырастали и передавали любовь к Кротику уже своим детям.
Последний из шестидесяти с лишним мультфильмов про Кротика — «Кротик и лягушонок» — Зденек Милер закончил в 2002 году. К этому времени его герои завоевали сердца детей и их родителей по всему миру.

Встретиться с Кротиком и его друзьями можно на страницах этой книги. В Большой книге Кротика собраны самые любимые истории про героев: "Кротик и штанишки", "Кротик и телевизор", "Кротик и автомобильчик" и "Кротик и ракета".
Книга с большим количеством иллюстраций из мультфильмов про Кротика, дополненных текстом про приключения героев – то, что нужно, чтобы маленький читатель не устал. Эту книгу можно просто рассматривать, как книжку-картинку, рассказывая вместе с ребенком свою историю про героев по иллюстрациям или же приглашать ребенка читать самостоятельно.

Krotik is an animated character created by Czech cartoonist Sdenek Miler. In 1957, the first series of the cartoon about the adventures of the charming and resourceful Krotik and his friends: Hare, Hedgehog, Mouse and others was shown on Prague television. Over time, Miller created dozens of episodes of the continuation of the fairy tale, the first little audience grew up and passed the love to Krotik already to his children.
The last of the sixty-odd cartoons about the Crocodile - "The Mole and the Frog" - sdenek Miller finished in 2002.

You can meet with Krotik and his friends in the pages of this book
. A book with a lot of illustrations from cartoons about The Crocodile, supplemented by the text about the adventures of the characters - what it takes to the little reader is not tired. This book can simply be seen as a picture book, telling with the child his story about the characters by illustrations or inviting the child to read independently.