На уроках музыки важно создать такие условия, чтобы каждый ученик мог развиваться в соответствии со своими возможностями. Для этого современный педагог-музыкант ищет уместные активные и интерактивные методы обучения. У учеников младшего школьного возраста наглядно-образная память развита лучше, чем словесно-логическая. Им проще запомнить конкретные сведения, события, лица, предметы, факты, нежели определения, описания, объяснения. Дети прочнее сохраняют в памяти всё яркое, интересное, вызывающее эмоциональный отклик, так как этот процесс у них носит в основном непроизвольный характер. Поэтому урок должен быть хорошо оснащён наглядным материалом и техническими средствами обучения по принципу «Ребёнку лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать». Использование демонстрационных плакатов на уроках музыки позволит учителю усовершенствовать процесс освоения детьми специальных музыкальных понятий и терминов. На плакатах размещены QR-коды*, благодаря которым можно прослушать классическую, народную музыку, а также музыку современных авторов, соответствующую учебной программе и возрастным особенностям первоклассников. Комплект содержит: Плакат 1: "Правила пения"; Плакат 2: "Мир звуков"; Плакат 3: "Какие чувства передает музыка"; Плакат 4: "Как рассказывает музыка"; Плакат 5: "Из чего выросла музыка"; Плакат 6: "Сильная доля + слабая доля"; Плакат 7: "Сильная доля + слабая доля + слабая доля"; Плакат 8: "Музыкальные истории. рассказанные композиторами"; Плакат 9: "О чем рассказывает музыка?"; Плакат 10: "Зайки(попевка)"; Плакат 11: "Звонкий звонок (попевка)"; Плакат 12: "Хэй-хэй!(приветственная песенка)".